大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三国历史中的管理道理的问题，于是小编就整理了3个相关介绍三国历史中的管理道理的解答，让我们一起看看吧。
如何评价和对待中国古代管理思想？
中国古代管理实践有它自身的特点，特别是军事管理理论，以《孙子兵法》为代表，“五经”、“七书”就是竞争的理论，里面的许多观点和理论已经被很多西方人认可。
春秋战国时期，还有三国时期，中国在特殊的历史条件下，军事斗争的表现形式达到顶峰，实力的斗争与对抗、智力的较量与角逐，在实践中演绎并抽象到极点。
如果从竞争的角度来说的话，当时的历史环境使竞争达到你死我活的程度，现实的矛盾走到了极端，使思想的张力达到巅峰，因此中国古代的军事理论在现代社会很值得借鉴，军事理论中重要的战略思想、策略思想、谋略思想正因为都有着深厚的实践基础，因此它不会过时，不能用抽象的时间概念来评价它已经过时了。
因此，中国古代军事理论对现代的竞争学说是有指导意义的。
三国时期对边疆地区的管理措施？
三国时期，魏、蜀、吴都面临着如何管理和治理边疆民族的问题，特别是魏国的乌桓、蜀汉的南中各族和吴国的蛮、越以及魏、蜀交界地区的氐、羌，都让他们关注。
为此，三国都设置边疆民族管理机构，中央***中都基本继承了汉朝的制度，由大鸿胪和客曹尚书共同负责。大鸿胪的最高长官是大鸿胪卿，下设丞、宾馆令等属官，主要负责边疆民族首领、使者朝觐时接待的各项事务，包括衣食住行各个方面。客曹尚书下设左丞、右丞、郎中、典事员、令史员和尚书郎等，主要负责管理边疆民族的政治、经济等事务。
在地方上，三国也基本沿袭了汉朝的体制，在边疆地区设置郡县或校尉等专门官职，并根据当时的实际情况在设置上有所变动和发展。魏国设置了戊己校尉管理高昌，还设置了护羌校尉、护东羌校尉、护乌桓校尉、护鲜卑校尉、西域校尉等等；蜀汉在南中地区设置了建宁、云南、兴古等郡；吴国在南疆设置了交州、广州，设有南海、合浦、交趾等郡
三国演义孙权人力***管理思想？
一部《三国演义》,折射出的不仅仅是一个沧海横流、战火纷飞的英雄时代,更是一部蕴涵丰富的管理思想、管理智慧和管理艺术的人力***管理学经典。
本文将从《三国演义》所体现的"以人为本"的总体用人思想入手,进一步分析三国管理者的用人哲学和用人艺术,力求对我国现代人力***管理实践有所启示。
主要论述了三点：
第一点以人为本，通过分析三国故事中以人为本的思想启发我们在任何时候都要重视人才、尊重人才、信任人才和爱惜人才。提出建立现代以人为本的人才观要从依靠人、培养人、关心人、激励人四个方面入手。
第二点用人哲学，分析三国用人思想得到三点启示：充分了解人才的能力、个性和德行；尊重人才的需要，并不断满足人才的需求；倡导感情管理，营造朴素真诚的情感氛围。
第三点忠诚文化，分析从三国中传统忠诚的思想和行为到现代忠诚的演变，深化忠诚的核心概念，提出时代变了、文化变了，但人性不变。忠诚的形式变了，标准变了，但忠诚的内涵不变，灵魂不变。
正所谓“巨变的时代，不变的驭人之道”。进而针对现今司空见惯的裁员、跳槽和人才流失等现象以及严重的“忠诚”问题的困惑提出了以古为鉴的解决办法。
从选人、用人和留人三个方面探讨如何实现企业和员工的双向忠诚。
到此，以上就是小编对于三国历史中的管理道理的问题就介绍到这了，希望介绍关于三国历史中的管理道理的3点解答对大家有用。