本篇文章给大家谈谈初一宋朝历史题，以及宋朝历史知识选择题对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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急急急!!!一道历史题:对宋朝人的衣食住行等方面作一些细致描述._百度...
关于服饰，主要应把握以下三个方面的问题：第一，宋朝服饰特点的历史变化，从王朝初年的简朴到王朝末年的奢侈，一方面表明了社会经济的发展，另一方面也说明了统治阶级的日渐腐朽。
元和九年(814年)冬，授太子左赞善大夫，后因上疏请急捕刺武元衡者，为宰相所恶，被贬为州刺史，又为中书舍人王涯所谗，追诏再贬为江州司马。此次连续被贬，对白居易是一个重大的打击和教训，使他的思想发生了很大变化。
”《廿二史札记》：“玄宗避禄山，有成都之行；代宗避吐蕃，有陕州之行；德宗避泾师，有奉天、梁洋之行。迨僖宗走成都、走兴元、走凤翔，昭宗走莎城、走华州，又被劫於凤翔，被迁於洛，而长安自此夷为郡县矣。
宽边帽子多达十五种以上，由此可见，说明画家是在描述宽边帽子的种类的，而不是“草帽、竹笠”之物。
皇帝的新装给我们的启示：我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说出***的真实性，不要沉于***中。这个故事主要讲了皇帝因为虚荣心穿着两个骗子做成的所谓的“只有圣贤才能看见的衣服”***却遭到耻笑。
第一段，说明作记的缘由。 这番交代十分必要，因为范仲淹既非岳阳人，又不在岳阳做官，可能根本就没来过岳阳，一个和岳阳没有关系的人忽然为岳阳楼作记，这是必须说明缘由的。
初一历史问答题:试述两宋时期民族关系的主要特点及其影响。
1、两宋时期民族关系的特点：①民族政权并立存在。②和战交替。两宋***多次同少数民族***交兵，但最终以“岁币”等方式换取和平，形成和议局面。
2、这一时期民族关系的特点：特点：多个民族***并立，少数民族***统一全国，出现新的民族***。两宋民族关系特点：多民族***并立。宋，辽，西夏，金，蒙古，各族***相继建立。民族融合是历史主流。
3、①民族***并立。如辽、北宋、夏的并立；南宋与金的并立。②两宋***民族政策以软弱为主，多次用兵失败，对辽、夏、金以岁币等方式换取和平。③民族矛盾突出，两宋、辽、夏、金等***都亡于民族***的进攻。
4、金及元。主要特点有：由多民族***并立到元朝实现统一，重新成为大一统的多民族国家；少数民族封建化进程加快；汉族为主的两宋***积贫积弱；民族关系中和战交错，友好交往主流是；出现新的民族 ***；民族融合进一步加强。
5、处理民族关系不同的原因：（1）唐朝制度先进，国力强盛；少数民族社会发展相对落后。唐朝统治者实行开明的民族政策。（2）宋朝封建统治者不思进取，朝廷中投降派占上风，抵抗派受压制。
6、③民族矛盾突出，两宋、辽、夏、金等***都亡于民族***的进攻。④民族融合是主流，北宋与辽、夏分别在边境地区开设榷场进行贸易；南宋时大批契丹人、女***进人中原地区，与汉族人民共同生活、劳动，差别逐渐缩小。
谁能帮我答几道七年级历史题???
1、（2）岳飞的主要事迹就是抗击金朝对南宋的进攻，评价民族英雄，郾城大捷，收复建康，坚持抗金。崇高的民族精神 第三题 （1)作者文天祥 （2)主要事迹南宋末年著名的爱国主义者和诗人。事迹总言之就是爱国方面的和民族气节。
2、人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
3、）成为南北政治经济文化联系的纽带和沟通亚洲内陆丝绸之路和海上丝绸之路的枢纽；2）促进了沿岸地区城镇和工商业的发展；3)持续发挥着贯通南北动脉的作用。
4、选择题（每小题2分，25个小题，共50分） 唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启***，治宏贞观”。
5、七年级学习的历史知识是最基础的，不如做份历史试题，考察一下自己的学习效果。
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