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明朝历史:中国明朝以及南明和明郑时期的历史
明朝 明朝历史（1364—1683年）即中国明朝以及南明和明郑时期的历史，属朝代专门史。从朱元璋建立西吴***到明郑台湾被清军攻占，明朝前后延续319年。
明朝历史一共276年。明朝历史，包括统一的明朝（1368—1644年）以及明朝中央***灭亡后的南明（1644—1662年）和明郑时期（1662—1683年）等***的历史。
明朝有276年的历史。明朝历史，包括明朝（1368—1644年）以及南明（1644—1662年）和明郑时期（1662—1683年）的历史。元末天下大乱，朱元璋趁势崛起，1364年，建立西吴***，1368年，朱元璋在应天（南京）称帝，国号大明。
明朝历史一共276年。 明朝一共276年历史包括明朝(1368-1644年)以及南明(1644-1662年)和明郑时期(1662-1683年)的历史。初期建都南京，明成祖时期迁都北京。传十六帝，共计276年。从朱元璋称帝开始，到崇祯自缢结束。
明朝的详细正史明朝（1368年—1644年 ）是一个由汉族建立的大一统王朝，共传十六帝，享国二百七十六年。元末爆发红巾起义，朱元璋加入郭子兴队伍。 1364年称吴王，史称西吴。
明朝存在。明朝历史，包括明朝（1368—1644年）以及南明（1644—1662年）和明郑时期（1662—1683年）的历史。元末天下大乱，朱元璋趁势崛起，1364年，建立西吴***，1368年，朱元璋在应天（南京）称帝，国号大明。
部编版初中七年级下册历史说课稿(3篇)
1、【篇一】部编版初一下册历史说课稿：《元朝的统治》 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
2、七年级下册历史教案(精选篇1) 教材分析 课题：《元朝的统治》 本节课的地位和作用：元朝是我国历第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。
3、初一学生理性思维弱，感性思维强，求知欲强，但知识积累不够丰富，对一 些复杂历史现象和名词概念模糊不清。
4、【篇一】初中七年级下册历史教学设计：第7课 辉煌的隋唐文化(一) 【教学目标】 知识要点：赵州桥、唐都长安、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易。
5、【篇一】部编版七年级历史下册《安史之乱与唐朝衰亡》课件 【学习目标】 了解安史之乱的过程，掌握其背景、时间和影响 了解黄巢起义的相关史实。
关于明清时期历史
【答案】：C 本题考查人文历史。A项正确，“湖广”作为地名，在明清时代及其以后指两湖（湖北、湖南）地区。元代置湖广等处行中书省，辖区包含今湖南、湖北全境以及广东、广西部分地区，所以当时称为“湖广行省”。
明朝 明朝历史（1364—1683年）即中国明朝以及南明和明郑时期的历史，属朝代专门史。从朱元璋建立西吴***到明郑台湾被清军攻占，明朝前后延续319年。
明清时期的政治：明清君主专制的加强，包括明朝废丞相设内阁，清朝设立军机处等；同时明清时期也存在地方自治传统、胥吏和胥役的盛行、监察机构的设置等。
封建社会由盛而衰，政治上：皇权的高度集中，封建专制主义集权的加剧 经济上：资本主义萌芽的出现和缓慢发展 思想上：严格控制。
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