今天给各位分享初中历史宋朝经济的知识，其中也会对七年级历史宋代经济的发展知识点进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、哪个朝代最可以代表中国古代的巅峰时期?
- 2、翻开看了一下初中的历史,我发现为什么北宋与南宋都给金:岁币?
- 3、初中七年级历史教案:五代十国的更迭和北宋的政治
- 4、大宋的3路大军全被西夏打败,包拯只靠1种调料,就让西夏俯首称臣_百度...
- 5、初中历史我对宋朝的评价200字
- 6、初中历史课件(通用5篇)
哪个朝代最可以代表中国古代的巅峰时期?
经济最巅峰时期是宋朝。政治最巅峰是唐朝。文化最巅峰是汉朝。军事最巅峰是明朝。这还不包括汉朝以上的朝代。文化最深的时刻应该是春秋时期，孔子、老子这些的就不提了。
中国最巅峰的朝代是唐朝。***年间，经过唐玄宗的励精图治，唐朝国力达到鼎盛，形成了“三年一上计，万国趋河洛”的盛世局面。唐玄宗***取了一系列积极措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得天下大治。
粗算一下，武丁至祖甲，大约百年，应该是商代最黄金岁月，文治武功都达至巅峰，完全可以称得上华夏有史记载的第一个大盛世。
封建社会最鼎盛的时期是唐朝。唐朝（618年—907年），是中国历史上重要的朝代之一，也是中国历史上最强盛，最繁荣，最发达，最开放的时代之一。李渊于618年建立了唐朝，以长安（今陕西西安）为都，后来又设洛阳为东都。
翻开看了一下初中的历史,我发现为什么北宋与南宋都给金:岁币?
这就是宋朝著名的“岁币换和平”政策。宋朝自开国皇帝赵匡胤“杯酒释兵权”之后，便开始逐渐进入到“重文轻武”的“和平时期”。
参考一下当时“岁币”数额，就知道这意味着什么。几乎北宋全年的“银课”，都要支付给辽国。等于是大宋百姓勤扒苦做，其实是给辽国打工***银矿。
北宋后期，给金国岁币是错误的。联金灭辽本来就是一步臭棋，灭辽过程把北宋军队战斗力低下、上层愚蠢的缺陷又暴露无遗，且对金国大举入侵毫无准备，以为花钱就能买到平安。
我认为宋之所以要签订不平等条约，主要有以下几点：当时经济繁荣，给辽国一些钱平事。当时宋朝是整个世界上经济最繁荣的国家，GDP占到了全世界的百分之80。
第北宋的治国思想原因使然。众所周知，北宋是一个重文轻武的朝代。
和约主要内容是：宋每年给辽绢廿万匹，银十万两，双方为兄弟之国。史称该和约为「澶渊之盟」。
初中七年级历史教案:五代十国的更迭和北宋的政治
1、五代开始的时间、五代的名称和统治地区；后周世宗改革的内容和作用；北宋的建立；宋初***取加强中央集权的措施和影响；王安石变法的主要内容：青苗法、募役法、方田均税法、农田水利法、保甲法；王安石变法的背景和结果。
2、学习北宋结束五代十国的分裂局面，使学生认识到这是顺应历史发展趋势、符合人民的愿望。通过深入分析、讲解，认识到北宋加强了中央集权，有利于维护国家的统社会经济的发展，也给北宋种下了积贫积弱的祸根。 重点难点。
3、至于北宋，其实是因为惠宗王朝和赵霁的***破坏了宋初以来分权制度的制约。五十代之乱宋代之前的五代十国，是继春秋战国三国南北朝之后，中国又一次大分裂时期。其时间跨度从侯亮开平元年到后周七年共54年。
大宋的3路大军全被西夏打败,包拯只靠1种调料,就让西夏俯首称臣_百度...
宋仁宗是出了名的好脾气，史书称赞他“宽仁恭俭”，可是面对西夏的猖狂挑衅，他的面子也挂不住了，于是调集重兵，先后出动三路大军迎击西夏，史称第一次宋夏战争。宝元二年三月，西夏大军攻击宋朝西北重镇延州。
这时，颇受宋仁宗宠幸的谏臣包拯上书指出了西夏的致命弱点：“李元昊能够以区区数州之地进攻宋朝，所依靠的都是‘青盐’贸易，现在西夏公然挑衅大宋王朝，我们必须严格控制西夏的食盐进口，这样就能从经济上打垮对方了。
唐朝的军队可以将通过战争让周围的国家俯首称臣。明朝的明朝的军队可以将北方少数民族以及日本倭寇打得溃不成军。只有宋朝军队，夺不回燕云十六州，夺不回河西走廊，消灭不了占据云贵高原的大理国。 这主要和宋朝的体制有关系。
而即使大宋败了，也败的值得，因为虽然惨败，但是也给了李元昊以沉重的打击。此战过后，李元昊二话不说，收拾残兵，头也不回的就跑回西夏了，他也打怕了啊。
西夏由于内部部族众多，君王也是经常的换，所以政策也会经常的改变，所以我们会看到西夏有时候和宋朝好，有时候和辽好。直到后来蒙古族的崛起，西夏的好日子就到头了。
初中历史我对宋朝的评价200字
宋朝是一个经济、文化鼎盛的朝代，同时也是一个军事极其颓废的朝代。
但宋代的文明在教育、经学、科技、历史、宋词、散文六个方面优于唐代。总的来说，宋文明优于唐文明。宋朝在教育和科学方面继续处于世界领先水平。人们常说宋朝积贫积弱。
宋代在教科文方面继续处于世界的领先水平。说宋朝军事“落后”，是不准确的。在军事技术上，宋朝并不落后，例如古代黑火药的应用，主要是在宋朝，特别到南宋中后期，火药兵器已在兵器中占有相当比例。
初中历史课件(通用5篇)
1、(1)通过本节课，使学生认识到戊戌变法是以康有为为代表的资产阶级维新派的民族危机空前严重的情况下，发动的一场救亡图存的政治活动，是符合历史发展潮流和中华民族利益的，具有爱国和进步的意义，从而对戊戌变法有一个正确的认识。
2、七年级历史课件 转变理念 历史是一门古老的学科，初中历史的课堂教学却不是暮气沉沉的。墨守成规的传统教学渐行渐远，全新的教学理念因对学生个体需求的尊重而诞生，创设生机勃勃的课堂成为每位教师的理想。
3、七年级上册历史课件 [知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、***、时间和提示中对学生应掌握知识的要求。
4、初中八年级历史课件篇一：《辛亥革命》 教学设计思路分析 (一)学习内容特征分析： 《辛亥革命》是人教版八年级历册第二单元第8课的内容。《辛亥革命》作为中国近代进步革命人士在政治近代化上的探索，具有划时代的意义。
5、初中历史课件 教师引导学生认识封建顽固势力为什么要反对变法，然后按照书上的材料讲清***的经过，指出戊戌***标志着戊戌变法的失败。
6、初中七年级历史课件篇一：《***盛世》学习目标：了解唐玄宗用人和节俭的史实；盛世经济在农业、手工业和商业方面的繁荣概况。理解“***之治”与“***盛世”之间的内在联系。
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